行(xíng)程看點
課程特色】
特色一
【宋代老街(jiē) ， 尋覓徽商 】 —— 【屯溪老街(jiē)】，該街(jiē) 起源于宋元，興盛于明(míng)清，被
稱爲“宋街(jiē)”“活動著(zhe)的(de)清明(míng)上(shàng)河圖”。徽派建築風格透溢著(zhe)濃郁的(de)古風神韻：馬頭牆、小(xiǎo)
青瓦、白粉牆；“徽州四雕”（磚、木、石、竹）技藝精湛。郁達夫曾留下“新安江水(shuǐ)碧悠
悠，兩岸人(rén)家散若舟，幾夜屯溪橋下夢，斷腸春色似揚州”的(de)感慨。雲集三百硯齋、胡開(kāi)文(wén)
墨、楊氏筆(bǐ)莊等百年老字号！
以分(fēn)組參觀、討(tǎo)論的(de)形式在老街(jiē)内尋找文(wén)化的(de)寶藏。
【中共皖南特委舊址】【戴震紀念館】【屯溪博物(wù)館】筆(bǐ)墨紙(zhǐ)硯【楊文(wén)筆(bǐ)莊】
特色二
味 【徽幫風味 舌尖美(měi)食】 — 【糕餅博物(wù)館】，清嘉慶年間胡興堂創制(zhì)燒餅，從原始
的(de)燒餅手工(gōng)作坊和(hé)攤檔，到(dào)實現現代烘焙食品産業(yè)的(de)升級…感受古老徽州美(měi)食的(de)當代傳奇。
1、認識徽州傳統特色美(měi)食文(wén)化，了解地(dì)方美(měi)食與地(dì)域文(wén)化。
2、制(zhì)作徽州燒餅，成品帶走，感受舌尖上(shàng)的(de)徽州美(měi)味。
特色三
【開(kāi)荒南野際 守拙歸園田】 —— 【守拙園】，有(yǒu)“世外桃源” 之美(měi)譽的(de)陶淵
明(míng)故居守拙園坐落在秀美(měi)的(de)陶村，陶村爲東晉著名田園詩人(rén)陶淵明(míng)次子陶俟之後裔陶庚
四遷居地(dì)。村中至今仍保留大(dà)量曆史古迹和(hé)文(wén)化遺址，守拙園景區修複了陶淵明(míng)故居、
水(shuǐ)口園林、停車(chē)場(chǎng)、旅遊接待、名人(rén)名言、陶氏源流文(wén)化展廳等設施，再現了陶淵明(míng)筆(bǐ)
下的(de)《桃花源記》中的(de)生産生活場(chǎng)景，體現桃花源文(wén)化的(de)深刻内涵。
特色四
【桃花源裏可(kě)耕田，勞動教育】 — 【陶村生态果園】，該果園種植了葡萄、猕猴
桃、櫻桃、水(shuǐ)蜜桃（黃(huáng)桃）、覆盆子等高(gāo)品質時令水(shuǐ)果，以及時令的(de)綠(lǜ)色蔬菜，可(kě)以了解到(dào)
果蔬的(de)生态種植方法和(hé)果蔬的(de)生長情況，果蔬成熟季節可(kě)以體驗采摘樂(yuè)趣。漫步在園中綠(lǜ)蔭
小(xiǎo)道，賞花、攝影、休憩、體驗農(nóng)事、收獲果蔬農(nóng)作物(wù)，感受陶淵明(míng)的(de)鄉村田園生活，呼吸
到(dào)真正的(de)田園鄉土(tǔ)氣息。
特色五
香 【文(wén)墨飄香 薪火(huǒ)相(xiàng)傳 】 — 【胡開(kāi)文(wén)墨廠(chǎng)】百年老店(diàn)精品傳承在這些匠(jiàng)人(rén)們的(de)眼裏，
我看到(dào)的(de)，是他(tā)們對傳統文(wén)化的(de)熱(rè)愛，更是傳承。這是一門手藝，更是一種信念。
一塊塊看似不起眼的(de)石頭，經過億萬年的(de)滄海(hǎi)桑田，具備了自然賦予的(de)靈性，經過雕刻
家的(de)巧手匠(jiàng)心，擺上(shàng)了書(shū)桌案頭，筆(bǐ)墨輕觸，落紙(zhǐ)而成，中華文(wén)明(míng)傳承不斷，延綿不絕。這
裏我們成爲大(dà)師(shī)雕刻自己的(de)專屬硯台，品味工(gōng)匠(jiàng)精神。
特色體驗：徽墨描金(jīn)或硯台雕刻（成品帶回）
特 色六
【古城悠悠 、 行(xíng)知合一 】 — 【徽州古城】；通過參觀徽州府衙、古城牆、許國石坊、
徽劇紀念館、徽商之源—漁梁古埠、江南第一古書(shū)院—竹山書(shū)院，了解文(wén)化與徽商的(de)聯系，
以及徽商的(de)曆史演變，明(míng)白其在曆史發展中所起到(dào)重要作用(yòng)，在陶行(xíng)知紀念館學習(xí)陶行(xíng)知求
學的(de)勵志事迹，體會(huì)他(tā)的(de)“行(xíng)是知之始、知是行(xíng)之成”“行(xíng)知合一”等生活教育理(lǐ)念的(de)意義。
特色七
【黃(huáng)梅悠揚 古韻悠長】 ——黃(huáng)梅戲唱腔淳樸流暢，以明(míng)快抒情見長，具有(yǒu)豐富
的(de)表現力；表演質樸細緻，以真實活潑著稱。面鑒賞并學唱《黃(huáng)梅名曲》感受名劇魅力。學
民(mín)歌，唱黃(huáng)梅、起轉承合、古韻悠長、徽班進京佳話(huà)傳；
特色八
【紙(zhǐ)壽千年，匠(jiàng)心巨制(zhì)】 —— 【中國宣紙(zhǐ)文(wén)化園】，老師(shī)将帶我們了解宣紙(zhǐ)制(zhì)作
的(de)全過程，了解“紙(zhǐ)壽千年”的(de)奧秘，在博物(wù)館的(de)各個(gè)場(chǎng)館中，我們可(kě)以看到(dào)各個(gè)工(gōng)序的(de)現
場(chǎng)制(zhì)作，每一張宣紙(zhǐ)的(de)誕生，都(dōu)凝聚了歲月(yuè)的(de)積澱，造化的(de)神奇，還有(yǒu)工(gōng)匠(jiàng)們的(de)巧思，巧做，
還有(yǒu)辛勤的(de)汗水(shuǐ)，對品質的(de)堅守，對創新的(de)不斷追求。
特色九
【登臨黃(huáng)山 、 勵志挑戰 】 — 一 【黃(huáng)山風景區】，攀登世界自然與文(wén)化雙遺産，祖
國大(dà)好河山的(de)傑出代表--黃(huáng)山，在世界地(dì)質公園做實地(dì)質課程，探索地(dì)質成因，結合學科認
識地(dì)貌景觀，勇登高(gāo)峰，挑戰自我，磨砺意志強化團隊精神。
特色十
村 【行(xíng)走詩畫宏村 探聞徽州古建】 — 【 宏村】，被譽爲“中國畫裏的(de)鄉村”建于
南宋紹熙年間（公元 1131 年），行(xíng)走“民(mín)間故宮”的(de)承志堂，敬修堂、月(yuè)沼和(hé)南湖，楓楊，
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白果兩棵古風水(shuǐ)樹；爲徽派古民(mín)居的(de)典型代表，感受徽派古民(mín)居青瓦白牆以及博大(dà)精深的(de)徽
州文(wén)化。
感受徽派古民(mín)居建築風格，了解宏村曆史，古村落的(de)形成，發展和(hé)延續至今的(de)過程，探
究徽派古建築與徽商文(wén)化的(de)聯系。
特色十一
【日遊宏村 、 夜賞阿菊 】 —— 通過【 【 宏村, , 阿菊】 】；實景文(wén)化演出《宏村•阿菊》，
結合黃(huáng)山當地(dì)徽文(wén)化曆史文(wén)化特色和(hé)山水(shuǐ)之美(měi)，全劇融入多種全新的(de)劇場(chǎng)藝術(shù)元素，氣勢恢
宏，新銳震撼。電影特技、特效場(chǎng)景、現代科技手段變幻叠出，營造出強烈的(de)視覺效果和(hé)藝
術(shù)沖擊力，通過這場(chǎng)舞台演出，讓孩子身臨其境的(de)感受徽州傳統文(wén)化的(de)魅力，了解徽商艱辛
的(de)發展曆程，認識徽州女(nǚ)人(rén)（女(nǚ)人(rén)賢惠、勤勞、持家、教子、耕耘勞作以及忠貞如(rú)一），進
一步了解徽州文(wén)化博大(dà)精深。
特色十二
色 【展徽學特色 揚徽州文(wén)化 】 — 【徽州文(wén)化博物(wù)館】安徽省兩家國家一級博物(wù)館其
中之一，是國内唯一全面體現徽州文(wén)化主題的(de)曆史文(wén)化類專題展館，館内收藏了徽墨、歙硯、
新安書(shū)畫、徽州文(wén)獻等 10 餘萬件(jiàn)特色藏品。識大(dà)徽州,了解徽州文(wén)化的(de)曆史，明(míng)晰徽派内涵，
探究奇妙無窮的(de)徽文(wén)化親子遊學之旅。
特色十三
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【走進課堂 探尋奧秘】 —— 【 合肥市科技館】，該館外觀像一艘乘風破浪的(de)巨
輪，象征著(zhe)遠航的(de)科技之舟；主展廳東側的(de)球形展廳内設有(yǒu)全省唯一的(de)天象及穹幕影院，建
築面積爲 1513 平方米，外觀酷似一隻巨大(dà)的(de)飛(fēi)碟，象征著(zhe)科技的(de)無窮奧秘。共設有(yǒu)飛(fēi)機模
拟駕駛、能(néng)量穿梭機、信息技術(shù)、力學、人(rén)體奧秘、機械、數學、兒童、聲學、光(guāng)學、電磁
學、楊振甯陳列館、天象及穹幕影院、4D 動感影院等 14 個(gè)展區共計(jì) 400 多件(jiàn)展品。
